Информация на 9 февраля

 1. Русский язык

Домашнее задание 

Начали большой раздел "Части речи" 

с. 41 поработать со схемой. 42 № 71

ВАЖНО! Сегодня начинаем выполнять Работу над ошибками СТРОГО по Памятке.

Детям выданы тетради. РНО начинается от 2 февраля. 

Алгоритм 

1. Нахожу слово с ошибкой (на полях стоит красная черта)

2. Смотрю, если над словом стоят скобки и в них указан номер например, (№5) - это значит, что в Памятке я работаю с пунктом №5. Вспоминаю правило. Делаю всё как показано.

3.Если над словом нет скобок - это значит, что это пока не наша орфограмма, и это слово прописываем целую строчку, подчёркиваем.

4. Каждая новая орфограмма - это новая строка.

ВАЖНО! 

1. Записываю число. Работа над ошибками (если есть). Делаю.

2.Отступаю 2 линейки - пишу Домашняя работа. Выполняю. 

2.Математика 

Домашнее задание

с. 18 № 4, № 5.

В тетрадях по математике тоже есть РНО (от 2 февраля), Работаем по тому же алгоритму:

1. Смотрю на поля - Красная черта - ошибка.

2. Пишу Работа над ошибками и делаю.

Работы, которые сегодня писали выданы детям.

3. Чтение

с.11-12 выразительное чтение, ответить на вопросы после произведения.

Технология на пятницу

Принести: нитки мулине и пайетки (немного). Будем делать русскую красавицу.